Integrierte Gesamtschule des Landkreises Kassel
Im Rahmen ihres Themas „Umgang mit Medien“ waren die Schüler*innen des Deutsch-A-Kurses Jg.9 einen Tag lang Gast beim Bürgerradio Beverungen und produzierten unter Anleitung von A. Vauth und W. Glathe einen eigenen Hörfunkbeitrag. Dabei lernten sie die Mühsal der redaktionellen Kleinarbeit kennen – auch dies ein Beitrag zur Öffnung von …
„Schüler lesen die HNA“ hieß ein Projekt, das die Regionalzeitung in Zusammenarbeit mit der Kasseler Sparkasse Schüler*innen anbot, um ihnen im Sinne einer Medienerziehung den kritischen Umgang und die Nutzung eines Massenmediums nahezubringen. Nachdem sie die verschiedenen Textformen kennengelernt hatten, produzierten sie selbst recherchierte Artikel und veröffentlichten sie in der …
“Die Woche vermittelte uns einen tieferen Einblick in die Geschichte (Roms) als es Bücher oder auch der beste Geschichtsunterricht könnten“. So beurteilten die Lateinschüler*innen der Jg. 9 und 10 die erste Studienfahrt in die „Ewige Stadt“, die sie in Kooperation mi den GS Zierenberg und Bad Emstal erlebten. Sie soll …
Seit der Erstausstattung mit Computern1986 konnten viele Schüler*innen Grundkenntnisse für die Arbeit am PC erwerben. Die inzwischen erfolgte Weiterentwicklung der Software machte nun aber eine Modernisierung unausweichlich. In einer Gemeinschaftsaktion von Volkshochschule, Förderverein und Stiftung Landgraf-Karl-Schule u.a. gelang schließlich die erforderliche Finanzierung.
Mit der Aktion „Courage“ wandten sich Kollegium, Hausmeister und Sekretärin mit einer Anzeige in der HNA gegen die wachsende brutale rechtsextremistische Gewalt gegen ausländische Mitbürger und rief zu Widerstand gegen Intoleranz, Unterdrückung, Terrorismus und Gewalt auf. Begleitet wurde der Appell u.a. mit einer Ausstellung und einem Theaterstück des WPK Jg. …
… und ab ins Museum – das Hugenottenmuseum! Anknüpfung ist Marie Durand. In Zusammenarbeit mit der Museumsleiterin, Vertretern der AG Museumspädagogik erarbeiteten Lehrkräfte ein Suchspiel mit Wettbewerbscharakter, das sich hauptsächlich an die 12- bis 14jährigen Schüler*innen wendet.
